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停課不停學 | 網上相約,建院學子書寫戰“疫”心聲

2021-03-02 15:47:02  點擊:

 

為期兩天的集中教育學習告一段落,此次特殊的網上相約,讓建院學子通過攝像頭與老師、同學們實現了“云”相見,機電工程學院、建筑規劃與設計學院、基礎教育部的學生們紛紛總結學習心得,書寫下戰“疫”心聲。

機電工程學院

作為大學生,第一次擁有這么長時間的寒假,同學們從放假初的興奮,到疫情爆發時的恐慌,再到對病毒深入了解后的科學防范,通過此次學院集中教育對疫情防控工作有了全面了解,提高了認識,也實現了自我成長。從對黨和政府及時有效的防控措施,人民群眾的萬眾一心,“白衣天使”的無畏無懼,以及學院對大家的關心關愛等方面,大家暢所欲言、紛紛表態:做好防護措施,積極參與疫情防控,為戰“疫”增添力量,“不添亂”“不僥幸”“不傳謠”,更不會因為疫情影響自己的學習,一起努力打贏這場疫情防控阻擊戰。

普高消防18-2全體師生觀看楚書記講座

(普高消防隊18-2班整體教職員工較真觀察基地黨支部鎮長楚治斌議題報告會)

學生們邊學邊記筆記

(同學們們認真細致記記筆記)

機電

(孩子們寫到學校體會)

苦難只會成就輝煌,風雨才能鑄成彩虹。在這場疫情防控狙擊戰中,只要我們堅定信心、萬眾一心,就沒有翻不過的山、爬不過的坎,就一定能贏得全面勝利,看到風雨后的彩虹,看到這美麗的風景!

——普高機電19-2班

此次集中教育學習,不僅讓學生學習到了疫情防控知識,更是把同學們的心凝聚在了一起。在學習過程中,同學們認真聽課,相互討論,做好筆記,寫心得體會。通過形式多樣的學習形式,同學們對疫情期間的感觸更加深刻,積極表態發言,覺得此次的疫情過后祖國會越來越強大,覺得曾經在學校的時光很美好,希望疫情早點結束,能夠重返校園。同時,也發言表態在家要利用好時間,好好學習網課,做一個對社會有用的人。

——普高樓宇18-2班、19-2班

建筑規劃與設計學院

防控疫情,“課”不容緩,停課不停學。學院領導、教師提前做好準備,靈活采用多種教學方式,經過開課前的專題講座、集中教育和演練,熟練運用多種課程資源平臺和在線教學平臺,讓學生們即使不能返校,也能毫不松懈地進行線上學習,認真聽講、做筆記!

規劃4規劃1規劃2規劃3

(學生們認真觀看視頻,記筆記,寫下所思所悟)

“3月1日,我們學習了疫情心理應激的特點和應對的講座。通過學習,我們調整好自己的心態,找出合理的應對方法,理性安排自己的生活。一起討論了解到新疆本地疫情發展和防控現狀,拉網式的排查和科學救治讓我們時刻謹記應配合社區工作人員的工作。”

——裝飾19-4班 赫秋格

“經過兩天的集中教育學習,我從中學習到了很多東西,也讓我懂得了在疫情來臨時如何保護自己,在疫情期間能為社會,為自己,為家人做些什么。宅在家中的我們,也要做抗擊新冠肺炎疫情的一份子,出門一定要戴口罩,回家勤洗手,多通風。我們相信,我們一定會取得最終勝利!武漢加油,中國加油!”

——普高園林18-2班 石秀

“作為一名大學生,面對每日急劇上升的新型肺炎確診人數,無比痛心;當我們再又看到治愈人數的不斷增加,無比振奮。在黨中央和各地政府的領導下全國各地的頂尖醫務工作者、各種物資正從四面八方馳援武漢等地區,不僅讓受助者暖心,更能振奮著全國人民攻克困難的信心。今天的學習讓我明白‘疫情就是命令、防控就是責任’,新冠肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰爭,更是一場輸不起的戰爭。”

——普高設計18-2 周俊

基礎教育部

在學習過程中,各位班主任教育引導學生牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,及時準確傳達國家對疫情工作的指導和部署,告訴學生疫情防控的進展情況,讓學生對疫情有正確的認識,解除心理恐慌,并積極鼓勵學生戰疫情的信心和勇氣。同學們也認真聽講,主動做好筆記,在班級討論中各抒己見,紛紛表態,講述自己在疫情期間的態度和做法,表達戰“疫”必勝的樂觀精神。

基礎教育部1

(左圖:預科13班學生通過手機在學習。右圖:預科3班學生認真做筆記)

基礎教育部2

(左圖:學習后,學生寫下心得體會。右圖:預科10班學生用別樣的形式來“戰疫情”)

電氣自動化建設工程師范學院 房建計劃與設計的實訓基地 基礎理論學校部 二零二零年三月份2日

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